北京时间8月30日下午，浙江大学互联网金融研究院院长、国际联合商学院院长、管理学院教授贲圣林应邀参与2020中国山区优秀校长国际领导力奖学金项目课程，为来自全国11个省份的18位入选校长们带来以“新时代的山区人才培养”为议题的精彩课程。
人才培养需要多维思考、多方着力。贲圣林教授引用诗人李白在《行路难》中的一句诗作为“课眼”——长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，并以“启航”、“探索”、“指南”、“扬帆”为关键词展开四个板块的授课与探讨。
启航：这是一个怎样崭新的时代？
贲圣林教授认为，新时代的两大关键趋势是智慧化与中国崛起。
宏观层面，贲圣林教授对比了全球传统金融中心与全球金融科技中心的排名，发现科技正深刻改变着全球金融发展格局，在金融科技的新赛道上，既有传统意义上的金融中心（如伦敦、纽约），也涌现出了众多科技中心（如旧金山）以及强势崛起的新兴城市（如深圳、杭州）。而在这当中，中国紧抓金融变革的新机遇，在金融科技领域“换道超越”，北京、上海、深圳、杭州雄踞全球金融科技中心排名前列。
微观层面，贲圣林教授对比了2010年全球市值TOP10公司与当今全球市值TOP10公司，发现科技企业已然颠覆了全球市场的格局，这十年可以说是一场硅谷完胜华尔街的战役。
从1996-2019年中美世界500强企业上榜数量对比来看，中国经济的发展与中国企业的壮大取得了举世瞩目的成绩。
此外，“山区人才培养”的课题，离不开中国城镇化发展这一大背景。改革开放四十年间，中国的城镇化水平不断提高，农村人口比例从82.08%降至39.40%，但与发达国家相比较仍有一定差距。
此外，“山区人才培养”的课题，离不开中国城镇化发展这一大背景。改革开放四十年间，中国的城镇化水平不断提高，农村人口比例从82.08%降至39.40%，但与发达国家相比较仍有一定差距。
探索：新时代需要什么样的人才？
新时代将带来深刻的人才结构调整，跨学科、复合型人才，具备专业素养、创新能力、广阔视野的人才将是未来人才需求的主流。 以金融为例，贲圣林教授对比了中国工商银行（ICBC）与微众银行（WeBank）的员工构成，其发现作为互联网银行的代表之一，微众银行近六成员工属研发人员，而作为传统银行代表的工商银行仅有不足4%的员工与金融科技相关。除此之外，贲圣林教授还列举了金融科技行业对人才专业与人才技能提出的新需求，技术、研发、风控、合规等专业型和复合型人才将广受欢迎，而传统意义上的客户经理、交易员、分支行管理人员等则逐步面临越来越严重的竞争甚至可能会被淘汰。
